UPISI U 2020./2021. ŠKOLSKU GODINU

Mihovil Mandić

Detaljne informacije općih uvjeta možete pronaći na stranici https://www.upisi.hr. Zajednički elementi vrednovanja kandidata: Prosjeci zaključnih ocjena iz svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja donose najviše 20 bodova. Predmeti koji se boduju za upis su: Hrvatski jezik, Matematika, prvi strani jezik, Fizika, Kemija i Biologija kao predmet koji je odredila […]

Otvoreni dan V. gimnazije – 16. svibnja 2018.

P  O  Z  I  V  A  M  O UČENIKE OSMOGA RAZREDA, njihove nastavnike i roditelje na OTVORENI DAN V. GIMNAZIJE  16. svibnja (srijeda) 2018. godine od 16 do 20 sati   Za vas organiziramo posebnu prezentaciju nastavnoga rada, izvannastavnih aktivnosti i uspjeha naših učenika. Također ovim putem najavljujemo sudjelovanje na manifestaciji “Dojdi osmaš, Zagreb te […]

Tradicionalni humanitarni Božićni sajam V. gimnazije

Dragi roditelji, profesori, učenici, alumni i ostali prijatelji naše škole, Srdačno vas sve pozivamo na Humanitarni Božićni sajam V. gimnazije koji se u našoj školi organizira već dugi niz godina u želji da se družimo i zabavimo, a naravno i napravimo nešto s humanitarnim ciljem. Ovogodišnji sajam sodržava se  15. prosinca od 18.30 do 21 […]

Obilježavanje Dana zahvalnosti za plodove zemlje

Dragi učenici, profesori i zaposlenici škole, U četvrtak, 26.10. obilježit ćemo Dan zahvalnosti za plodove zemlje u našoj školi. Stolovi s tematski izrađenom hranom i prezentacijom te namirnice  bit će postavljeni za vrijeme 3. i 4. sata svake smjene u hodniku kraj knjižnice. Prilozi su dobrovoljni, a koristit će za organizaciju školskih događaja. Veselimo se […]

Povijest škole

V. gimnazija ubraja se među najbolje škole u Republici Hrvatskoj. Smještena je u najužem centru grada Zagreba, u Klaićevoj ulici broj 1. Osnovana je kraljevskim ukazom 7. studenog 1938. godine kao V. muška realna gimnazija, čime je odvojena od tadašnje I. gimnazije. U prvoj školskoj 1938/39. godini je imala 762 učenika raspoređena u 17 razrednih […]